一、以初心为明亮指引，于教育之路躬耕不辍

教育，是一场漫长而伟大的旅程，而教师，则是这场旅程中的引路人。在这方充满希望与挑战的天地里，我以躬耕之姿，默默耕耘，用汗水与智慧，书写着属于自己的教育篇章。初入教坛，怀揣着对教育事业的无限热忱和对学生的满心期待，我踏上了这方神圣的土地。那时的我，青涩而稚嫩，虽有着扎实的专业知识，却在教学实践中略显手足无措。然而，心中那股对教育的执着信念，如同明亮的火炬，照亮了我前行的道路。

图1.于《中国中医药大会》第二季，深入演示中医药实验具体操作细节。

二、每一堂课皆精心雕琢，每一刻皆收获成长成就

每一堂课，我都精心准备。从深入研究教材、设计教学环节，到预想学生可能提出的问题，我都一丝不苟。清晨，当第一缕阳光还未完全驱散夜的凉意，我已坐在办公桌前，反复琢磨着即将要讲授的内容；夜晚，万籁俱寂，城市陷入沉睡，我仍在台灯下批改着学生的作业，从他们的一笔一画中，试图读懂他们的学习状态和内心世界。记得有一次，为了设计一个能让学生更好理解抽象数学概念的教学活动，我查阅了大量资料，请教了许多经验丰富的同事，经过无数次的修改和完善，终于在课堂上看到了学生们恍然大悟的神情和积极参与的热情，那一刻，所有的疲惫都烟消云散，取而代之的是满满的成就感。

图2.新教师磨课教学，全方位讲解知识与实操技巧。

三、开启知识与心灵翩然共舞的精彩教育之旅

在长期投身教学实践的过程中，我对教育的本质有了愈发深刻的领悟。课堂之上，当我站在三尺讲台，为学生们讲解复杂的知识体系，这无疑是教育基础的一环。可真正让教育鲜活且富有力量的，是知识传递背后的情感交流与心灵沟通。我曾遇到性格内向的学生，课堂上总是默默坐在角落。我主动与他交流，耐心倾听他对知识的困惑，分享生活中的趣事。渐渐地，他眼中有了光芒，开始主动参与课堂讨论。那一刻我明白，真诚的情感互动，能让学生从心底接纳知识，也能让他们在成长路上感受到温暖。教育，不只是黑板上密密麻麻的板书，更是用爱与关怀，为学生筑起心灵的避风港，让他们在知识的海洋中，既有前行的方向，又有温暖的依靠，实现知识与心灵的共同成长

图3.为学生量身定制实验教学方案，全程悉心指导。

四、教育漫漫长途：学子点滴进步汇聚坚守动力

在教育的漫漫长路上，我目送一届又一届学生离去。每当毕业季来临，看着他们身着校服，脸上洋溢着青春朝气，怀揣着梦想奔赴考场，我满心期待。而后喜讯传来，他们纷纷考上理想学校，开启新人生旅程。这些时刻，让我无比笃定，过往的付出皆有价值。课堂上，他们从懵懂无知到思维活跃，解题思路愈发清晰；校园活动中，从羞涩怯懦到勇敢自信，绽放耀眼光芒。他们每一次进步，无论是成绩提升，还是克服内心恐惧，都似璀璨星光。这些星光汇聚，将我教育生涯的天空装点得格外夺目，成为我坚守教育岗位，继续默默耕耘的不竭动力。

图4.青岛中医药科学院2024届研究生毕业留念，在镜头中见证成长。

五、秉持躬耕之坚毅姿态，培育希望之茁壮幼苗

教育是一项伟大的事业，它承载着无数的希望与梦想，宛如一座灯塔，照亮了一代又一代学子前行的道路。这并非一蹴而就的轻松任务，而是需要我们以躬耕之姿，日复一日、年复一年地持之以恒努力。在未来的日子里，我将矢志不渝地坚守在教育的第一线，这一方小小的教室，就是我的战场，也是梦想的孵化地。

我会倾尽全力，用爱心去拥抱每一位学生，让他们在关怀中感受温暖；用耐心去解答他们的每一个疑惑，陪伴他们在知识的迷宫中找到方向；用责任心去为他们的成长保驾护航，绝不忽视任何一个细节。我将运用自己的智慧，精心设计每一堂课程，让知识变得生动有趣，激发学生的学习热情；挥洒汗水，批改每一份作业，关注每一个学生的学习动态。我深知，我的每一份付出，都可能在学生心中种下一颗希望的种子。

我相信，只要我们每一位教育工作者都能在这片土地上辛勤耕耘，如同勤劳的农夫，用心浇灌每一株幼苗，就一定能培育出更多优秀的人才。这些人才，将成为推动社会发展的重要力量，为社会的进步添砖加瓦。正如陶行知先生所说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我愿以这样无私奉献的精神，在教育的道路上坚定地走下去，不惧风雨，不畏艰难。我期待着看到每一个学生都能在知识的阳光下茁壮成长，绽放出属于自己独一无二的光芒，实现人生的价值。

作者简介

渠立群，理学博士，讲师，毕业于澳门科技大学（中药质量研究国家重点实验室）中药学专业，Heliyon杂志特邀审稿人，世界中医药学会联合会中医药免疫专业委员会会员，中国药理学会会员。主要从事神经退行性疾病创新靶点的筛选，探究中药活性小分子通过自噬治疗神经退行性疾病的机制。主持省部级项目1项，横向课题1项，以第一作者（含并一）发表SCI论文8篇，参与专利申请2项。邮箱：60210021@sdutcm.edu.cn。